Os alunos da turma do 8º ano de Físico-Química foram ver como variava o volume de um gás com a variação da temperatura, explicando essa variação à luz do maior ou menor afastamento entre os corpúsculos. Tentaram ainda explicar a variação de volumes com base na existência de espaço vazio entre os corpúsculos constituintes da matéria, recorrendo a materiais do quotidiano.
