
Apesar de importante, o conceito de fração é bastante complexo para que crianças tão novas a compreendam facilmente.
Uma abordagem prática, com recurso à manipulação de materiais e à relação com a realidade facilita, com certeza, este processo.
Começámos com a manipulação de materiais e a sua correspondência com a representação gráfica.



Depois, usámos a divisão de um bolo que foi, sem dúvida, uma grande ajuda para os alunos. E terminar com um lanche diferente foi a cereja no topo do bolo!



De seguida, resolvemos alguns exercícios.




Finalmente, voltámos aos materiais, desta vez, com uma exploração já mais fundamentada.





Esta sequência de aprendizagens permitiu perceber melhor a relação das partes com o todo, bem como a ordenação e a equivalência das partes. E, tudo isto, como se de uma brincadeira se tratasse.